一、作业内容

（一）知识点回顾

1. 用户输入处理
   • 使用input()函数获取用户输入的字符串，并存储到变量中。
2. 条件判断语句
   • if-elif-else结构：根据不同条件执行相应代码块，适用于多分支判断。
3. 语音合成技术
   • 导入pyttsx3库实现文本转语音功能，通过pyttsx3.speak()方法将文本转换为语音输出。

（二）练习题

1. 基础功能实现
   • 编写程序，创建一个简易聊天机器人，能够根据用户输入的问题给出预设回答。
   • 实现至少 3 个不同问题的回答，如询问名字、天气、兴趣爱好等。
2. 功能扩展
   • 添加语音合成功能，让聊天机器人能够朗读回答内容。
   • 优化对话逻辑，当用户输入预设问题以外的内容时，给出合适的回应。

二、考点重点和难点

（一）考点重点

1. 条件判断语句的应用
   • 掌握if-elif-else结构的语法，能够根据不同条件执行相应代码。
2. 字符串比较操作
   • 理解字符串相等比较（==）的用法，注意大小写敏感问题。
3. 第三方库的使用
   • 学会导入和使用pyttsx3库实现语音合成功能。

（二）难点

1. 复杂对话逻辑设计
   • 设计合理的问题分类和回答逻辑，处理多轮对话和模糊提问。
2. 异常处理机制
   • 考虑用户输入非预期内容时的程序行为，避免因输入错误导致程序崩溃。
3. 语音合成参数调整
   • 掌握pyttsx3库的高级用法，如调整语速、音量和语音类型。

三、题目设计

（一）填空题

1. Python 中获取用户输入的函数是______。
2. 使用pyttsx3库时，需要先导入该库，导入语句为______。
3. 在条件判断中，判断两个字符串是否相等应使用______运算符。

（二）选择题

1. 以下关于input()函数的说法正确的是（ ）
   A. 返回值类型始终为字符串
   B. 可以指定输入数据的类型
   C. 只能在控制台使用
   D. 输入完成后自动换行
2. 执行以下代码，输出结果是（ ）

python

运行

a = "Hello"
b = "hello"
print(a == b)

A. True
B. False
C. 程序报错
D. 无输出
3. pyttsx3.speak()方法的作用是（ ）
A. 播放音频文件
B. 将文本转换为语音输出
C. 录制语音
D. 获取语音输入

（三）判断题

1. 在 Python 中，if语句的条件表达式可以省略括号。（ ）
2. pyttsx3库是 Python 的内置库，无需额外安装。（ ）
3. 字符串比较时，"Python" 和 "python" 被视为相同字符串。（ ）

（四）编程题

1. 基础版聊天机器人

   • 编写程序，实现一个简单的文本聊天机器人。
   • 支持以下问题：
     • 询问名字：回答 "我是智能聊天助手"
     • 询问天气：回答 "今天天气晴朗，气温 25℃"
     • 询问时间：回答 "现在是北京时间 XX:XX"（使用当前系统时间）
   • 对于其他问题，回答 "我还在学习中，暂时无法回答"。

2. 升级版聊天机器人

   • 在基础版的基础上添加语音合成功能，让机器人能够朗读回答内容。
   • 增加至少两个新问题和对应回答，如询问爱好、推荐电影等。
   • 优化对话逻辑，当用户连续输入 3 次非预设问题时，提示 "我们换个话题吧"。

3. 拓展挑战

   • 实现简单的数学计算功能，例如用户输入 "1+2"，返回计算结果 "等于 3"。
   • 添加多轮对话支持，例如用户询问 "推荐电影" 后，进一步询问 "什么类型"，并根据类型给出推荐。

# -*- coding: UTF-8 -*-
#能说“你好”两个字while True:import pyttsx3a=input("输入：")if a=="你叫什么":pyttsx3.speak("我叫豆包")elif a=="你几岁了":pyttsx3.speak("四岁了")else:pyttsx3.speak("这个问题我还没有学习")

以上内容围绕 Python 简易聊天机器人展开，通过系统的作业设计帮助学生掌握用户输入处理、条件判断和第三方库使用等核心技能。编程题部分采用循序渐进的方式，从基础功能到综合应用，逐步提升学生的编程能力。